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kumon工作表的五个特征

Kumon工作表使学生能够通过自学进行。在下面的信息图表中,我们将展示这是如何完成的。我们将使用Maths工作表作为示例。

Kumon的小型工作表
使所有学生能够自己推进。

Kumon Maths计划由来自学前学龄前材料的4,42,420个工作表组成,高中级数学。Kumon工作表略微增加,难以从工作表到工作表,以便每个学生独立推进。

特征1:学生开始简单的问题,然后继续前进。

学生开始kumon与他们可以轻松完成的内容。通过自己获得完美的分数,孩子们经历了一种成就感。这增加了他们进一步研究的动机。

特征2:学生学习如何快速准确地计算。

为了让学生增加他们的数学能力,他们必须学习如何快速准确地计算。因此,Kumon工作表包含旨在开发快速,精确的心理计算技能的问题。

特征3:学生们提前有一个真正的方式改善。

Kumon教练通过跟踪他们的进展来决定学生提前的最佳方式。Kumon的工作表,结合我们教师的支持使学生能够建立信心​​并稳步发展。

特征4:学生自己认为自己并自己纠正错误。

在Kumon工作表上纠正自己的错误的过程会使学生逻辑地思考的能力。Kumon讲师指导学生独立认同他们的答案的哪些部分是错误的并且只纠正这些领域。

特征5:学生独立从示例中学习

当学生学习内容尚未遇到时,他们看看这些示例并尝试使用先前学识到的知识的问题。

Kumon工作表使所有学生能够实现他们的潜力。

除上面提到的五个功能外,还有更多的功能已纳入我们的小型工作表。每个功能都旨在确保学生培养自我学习能力。